Experiência profissional¶
Início técnico e provedor de internet (desde 2006)¶
Contexto: entrada precoce no mercado de tecnologia, em ambiente altamente operacional.
Responsabilidades: - Desenvolvimento de sites. - Manutenção e montagem de computadores. - Instalação de internet em residências e escritórios. - Apoio a pequenas operações locais de tecnologia.
Resultados e competências demonstradas: - Base sólida em resolução de problemas e execução ponta a ponta. - Capacidade de atuação multidisciplinar em infraestrutura e software.
Universidade particular (aos 18 anos)¶
Contexto: convite para gestão de TI após entrega de projeto web.
Responsabilidades: - Estruturação de redes e servidores. - Suporte a sistemas académicos, financeiros e de biblioteca. - Apoio a portal do aluno e portal do professor.
Resultados e competências demonstradas: - Evolução rápida de execução técnica para gestão operacional. - Entendimento de tecnologia como serviço crítico para continuidade institucional.
ITATEC Informática (a partir de 2011)¶
Contexto: formalização da primeira empresa própria de tecnologia.
Responsabilidades: - Prestação de serviços para dezenas de escolas no Amazonas. - Manutenção, suporte técnico, desenvolvimento de sites e contratos/licitações.
Resultados e competências demonstradas: - Consolidação de visão empreendedora e comercial. - Experiência prática em entrega, relacionamento e gestão de contratos.
Rede de escolas estaduais no Amazonas (a partir de 2013)¶
Contexto: ingresso por concurso público estadual.
Responsabilidades: - Expansão de atuação de unidade única para rede de 23 escolas. - Coordenação técnica de suporte e infraestrutura em contexto educacional distribuído.
Resultados e competências demonstradas: - Escala operacional em ambiente multiunidade. - Priorização, organização e resposta em ambientes com recursos limitados.
Universidade Federal do Amazonas – UFAM (a partir de 2015)¶
Contexto: ingresso como Técnico em Informática e progressão para liderança.
Responsabilidades: - Gestão tecnológica local e liderança de equipa de 5 pessoas. - Planeamento e execução de melhorias de infraestrutura.
Resultados e competências demonstradas: - Projeto de fibra ótica para mais de 4.000 alunos. - Liderança técnica com foco em continuidade, desempenho e impacto institucional.
Portugal: transição, desenvolvimento e resiliência (desde 2018)¶
Contexto: migração internacional para evolução académica e profissional.
Responsabilidades e marcos: - Frequência de Mestrado em Engenharia Informática (UFP) e Doutoramento em Engenharia Informática (U.Porto), sem conclusão final. - Reentrada progressiva no setor tecnológico após período de transição económica.
Resultados e competências demonstradas: - Resiliência, adaptação e reconstrução de carreira em novo mercado. - Fortalecimento da visão estratégica sobre pessoas, processos e sustentabilidade profissional.
Pluricosmética (atual)¶
Cargo: Engenheiro Informático.
Contexto: ambiente corporativo com mais de 140 lojas em Portugal e Espanha, mais de 850 colaboradores e equipa de TI de 10 pessoas.
Responsabilidades: - Gestão de identidades, acessos e contas corporativas. - Operação de Active Directory, Google Admin, Microsoft Admin e Adobe Learning. - Gestão de mais de 400 contas de email e cerca de 800 contas de aprendizagem. - Suporte a sistemas, redes, VPN e infraestrutura crítica.
Resultados e competências demonstradas: - Governança operacional em escala corporativa. - Foco em segurança, continuidade e organização tecnológica.
MF Tech Solutions (fundador)¶
Contexto: empresa criada para transformar tecnologia em crescimento para PMEs e operações em expansão.
Responsabilidades: - Consultoria técnica e desenho de arquitetura operacional. - Implementação de automação, ERP, CRM, pagamentos e integrações. - Liderança técnica de projetos com foco em resultado mensurável.
Resultados e competências demonstradas: - Cerca de 20 empresas atendidas. - Mais de 50 sistemas integrados. - Mais de 30 sites desenvolvidos. - Crescimento reportado de até +300% em casos específicos, sem promessa universal.
Vamos conversar?